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如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠

時間:2020-06-16 16:58來源:網(wǎng)絡(luò)整理 瀏覽:
導(dǎo)讀:在這個特殊時期的六一,孩子們收到了一份珍貴的節(jié)目禮物——秉持著為少年兒童“扣好人生第一??圩印钡膬r值觀念,中央廣播電視總臺2020年“


如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠心詮釋家國情懷

導(dǎo)讀:在這個特殊時期的六一,孩子們收到了一份珍貴的節(jié)目禮物——秉持著為少年兒童“扣好人生第一粒扣子”的價值觀念,中央廣播電視總臺2020年“六一”特別節(jié)目《我們的節(jié)日》為孩子們帶去溫暖與正能量。

文 | 霓星

“我們的節(jié)日,花兒們開得正艷。我們的節(jié)日,與世界一起飛旋。我們的節(jié)日,也會有風(fēng)雨考驗。我們的節(jié)日,夢想都能夠?qū)崿F(xiàn)?!憋w揚的旋律聲中,大朋友和小朋友們熟悉的鞠萍、黃煒、小鹿姐姐、綠泡泡、月亮姐姐、毛毛蟲六位主持人登場,中央廣播電視總臺2020年“六一”特別節(jié)目《我們的節(jié)日》就此拉開帷幕。

如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠心詮釋家國情懷

“六一”是每一個孩子的節(jié)日,而今年這個特殊的六一兒童節(jié),孩子們更加需要關(guān)心和愛護。圍繞著“我們的節(jié)日”主題,這場特別節(jié)目一改往日載歌載舞的現(xiàn)場晚會樣式,用富有正能量而不失童心童趣的高品質(zhì)內(nèi)容為孩子們“扣好人生第一??圩印保谒蜕瞎?jié)日歡笑的同時傳遞黨和國家的關(guān)懷與期望。

五大主題篇章、五位時代榜樣,

春風(fēng)化雨般點亮初心

“溫馨、快樂、感人、精致”,“六一”特別節(jié)目總導(dǎo)演許蓓蓓介紹,節(jié)目在創(chuàng)作之初就定下了這樣的目標(biāo)。在過去的這個假期中,孩子們見不到曾經(jīng)整日一同玩耍的伙伴,甚至一度不能到戶外自由活動,在抗擊疫情形勢逐漸向好的趨勢下,少兒的心理健康和精神建設(shè)更加值得關(guān)注。因此,通過一臺精心制作的節(jié)目為孩子們帶去溫暖與正能量成為“六一”特別節(jié)目的立意旨?xì)w。

如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠心詮釋家國情懷

據(jù)連續(xù)四年擔(dān)任“六一”節(jié)目總撰稿的楊啟舫介紹,2020年“六一”特別節(jié)目早在春節(jié)前便開始了籌備工作,同樣身為主題曲《我們的節(jié)日》詞作者的他力求在歌詞的創(chuàng)作中不僅完成主題曲的功能作用,更體現(xiàn)出孩子視角下的童心童趣。“白云像棉花糖,空氣里透著甜”,用孩童化的詩意語言表達(dá)主題化內(nèi)容,歌詞勾勒出回歸本真的自然,和新時代下少年兒童的幸福感、獲得感。而在歌曲旋律的設(shè)計上,著名作曲家舒楠在歡樂明快的基礎(chǔ)上加入華爾茲旋律上升帶來的儀式感,在他看來,關(guān)注兒童、真正為孩子們而歌,是大人們的責(zé)任。

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具體到此次“六一”特別節(jié)目的結(jié)構(gòu)層面,“抗擊疫情、溫暖治愈”“幸福小康、勞動最美”“愛黨愛國、紅色傳承”“體育健康、強健體魄”和“熱愛科學(xué)、追夢未來”共同構(gòu)成“六一”特別節(jié)目的五大主題篇章。圍繞著這五大主題,“六一”特別節(jié)目如何實現(xiàn)對少年兒童的感召力?時代主題的藝術(shù)化表達(dá)是2020年“六一”特別節(jié)目給出的回答。

節(jié)目齊聚中國工程院院士鐘南山、“雜交水稻之父”袁隆平、“深藏功與名”六十載的人民英雄張富清、中國女排總教練郎平、“太空教師”女航天員王亞平五位時代榜樣。在節(jié)目建構(gòu)出的云場景中,他們講述自己的童年趣事,聆聽孩子們充滿童趣的提問,并且為電視機前的小朋友們送上寄語。

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用春風(fēng)化雨、潤物無聲的方式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌英雄,“六一”特別節(jié)目通過時代主題的藝術(shù)化表達(dá)喚醒童心,也點亮初心。一位位前輩親切樸實的語言傳遞出的不僅是對國之少年的期望、對家國情懷的致敬,更為孩子們帶去鼓舞和信心,這將形塑他們?nèi)松缆飞现匾娜松^和價值觀。

用故事講述溫暖,

釋放更具深度的啟迪力量

羅伯特·麥基曾說,一個講好了的故事會能夠給你提供意味深長的情感體驗。無疑,相較于載歌載舞的娛樂形式,承擔(dān)著傳遞情感、對話心靈功能的故事更加貼合當(dāng)下人們的審美需求,也能在精神層面上給人以撫慰和振奮。

2020年“六一”特別節(jié)目精心選擇了一系列有著溫情底色的故事,通過屏幕造型和視聽語言重現(xiàn)講述的力量。富有魅力的聲音塑造、藝術(shù)性與時尚感兼具的表現(xiàn)形態(tài)、極致的視覺效果,一個個故事通過現(xiàn)實和虛擬場景相結(jié)合的方式生動立體地呈現(xiàn)在孩子們面前,文學(xué)作品閃耀著更加璀璨的光芒。

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在這其中,韓雪將經(jīng)典故事《雪孩子》重新演繹,晶瑩剔透的夢幻冰雪世界瞬間喚起了幾代人的美好記憶,善良勇敢的“雪孩子”也讓孩子們更好地理解“逆行”的價值和意義;佟麗婭帶來的幼兒故事《胖乎乎的小手》講述的是勞動助人、尊敬長輩的傳統(tǒng)美德;李幼斌講述的《飛奪瀘定橋》則讓孩子們了解老一輩革命家的崇高品質(zhì);《太空生活趣事多》點亮孩子們對未來和科學(xué)的無限向往,在幼小的心靈中埋下追夢的種子。

如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠心詮釋家國情懷

更值得一提的是,“六一”特別節(jié)目還將目光投向堅守在每一個平凡崗位的人民英雄的子女,量身打造原創(chuàng)繪本故事《我的爸爸媽媽》。來自湖北金銀潭醫(yī)院的醫(yī)護人員、火神山雷神山醫(yī)院的建設(shè)工人、義務(wù)接送醫(yī)生護士的志愿者司機、維持城市正常運轉(zhuǎn)的快遞小哥,以及警察、保潔員、社區(qū)工作者和人民教師等,為人父母的他們在特殊時期認(rèn)真地完成著自己的本職工作,而在孩子們的心中,他們是“超人媽媽”“大力士爸爸”“馬路天使爸爸”“大魔術(shù)師媽媽”,是那個無所不能的人。

如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠心詮釋家國情懷

能夠看到,“六一”特別節(jié)目不僅在講適合孩子們的好故事,更講好了這些蘊藏著豐富人生哲理、指引著人生方向的故事。聆聽這些故事的過程中,祖國的下一代們得以在汲取智慧的基礎(chǔ)上收獲更為深刻的啟迪,而這些啟迪正是能讓他們以更為篤定、自信、陽光、樂觀的姿態(tài)擁抱美好未來的“鑰匙”。

楊啟舫表示,國家強大和社會進步成為當(dāng)代孩子們自信的源泉,因此,他們在科學(xué)上的創(chuàng)作力、對未來的憧憬也都體現(xiàn)著新時代所賦予的高起點?!昂⒆觽兪亲鎳奈磥恚俏覀兊南M?。對于孩子們的奇思妙想,我永遠(yuǎn)懷揣敬意。”舒楠說道。

如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠心詮釋家國情懷

守正創(chuàng)新,

云端融媒制作背后是共振的家國情懷

一改以往綜藝晚會的傳統(tǒng)模式,中央廣播電視總臺2020年“六一”特別節(jié)目在放棄大型歌舞現(xiàn)場表演方式的前提下,充分調(diào)動多樣化的云錄制手段。與此同時,節(jié)目對表演空間的進一步拓展不僅增強了參與性和互動性,也以多維度的視角更加貼近兒童的身心需求。

以此次的主題歌《我們的節(jié)日》為例,節(jié)目邀請到來自全國各地的各族少年兒童共同演唱,并融入云舞蹈的精巧設(shè)計,在特別節(jié)目開篇奠定下這場節(jié)目“家國情懷、幸福成長”的總基調(diào)。百團千人童聲大合唱,用歌聲表達(dá)對祖國的熱愛,作為壓軸歌曲的《我的祖國》也在五月初便開始在央視少兒客戶端、央視少兒微信公眾號等新媒體平臺線上征集,全國各地的校園合唱團踴躍響應(yīng)。

如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠心詮釋家國情懷

如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠心詮釋家國情懷

在決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵時間節(jié)點,由來自不同省份脫貧縣學(xué)校的孩子們參與的《少年中國說》以云朗誦的方式呈現(xiàn)在特別節(jié)目中,孩子們昂揚向上的積極風(fēng)貌感染著電視機前的每一個人,家鄉(xiāng)在脫貧致富道路上的大跨步也讓人們看到他們的未來可期。

如何培養(yǎng)國之少年?《我們的節(jié)日》用創(chuàng)新和匠心詮釋家國情懷

不僅在制作上采用“云”的方式,融入動畫技術(shù)、AR技術(shù)等多種時尚元素,“六一”特別節(jié)目在融媒體互動性上也做出了進一步的嘗試。觀照國之少年的現(xiàn)實需求不僅僅停留在制造快樂的層面,更應(yīng)在特殊時期撫慰他們的心靈,為他們帶去前行的動力。童心共振過六一,中央廣播電視總臺2020年“六一”特別節(jié)目創(chuàng)新節(jié)目制作和編排方式,但不變的是對初心的堅守,發(fā)揮榜樣力量寄語邁向未來的新一代,節(jié)目所傳遞的是新時代下致敬家國情懷的社會責(zé)任感。

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