電視劇《清平樂(lè)》在講到梁懷吉和徽柔公主愛情的時(shí)候，終于讓大家覺得特別好看了。
情節(jié)緊湊，故事刺激，但唯一的缺點(diǎn)就是實(shí)在太虐了，我們真的需要美好的結(jié)局，也需要甜甜的徽柔公主和懷吉。
我看了之后實(shí)在是覺得意難平，對(duì)這對(duì)真愛，真感情的懷吉和徽柔覺得太心疼了，所以決定寫一個(gè)他們?cè)?006年能相遇的故事。
懷吉（這一世叫梁翀），徽柔（這一世叫李柔）。
懷吉（梁翀）:從我出生那一刻起，我從啼哭的時(shí)候，我的腦海中就有前世的記憶，我完全記得前生我是梁懷吉。隱約記得奈何橋上圣靈說(shuō)前生太苦但善良的人，這一生給他前生記憶，記得前生我愛著趙徽柔，只是趙徽柔不幸的在李瑋家病逝了。
我那時(shí)心如刀絞，但卻無(wú)能為力，真是人世間最大的無(wú)可奈何。
所以在這一生，徽柔會(huì)不會(huì)也在這個(gè)世界中，在這個(gè)時(shí)空中。如果在該多好。那這一生我一定會(huì)用盡我的所有努力和徽柔在一起。
前生太痛苦，但也很值得，因?yàn)槲矣鲆?，認(rèn)識(shí)，愛了，趙徽柔。
這一生不知道會(huì)不會(huì)如此。
我出生在一個(gè)很普通很普通的家庭，父母是普通的工人。但我覺得特別幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兌紣畚?，很愛很愛，我在愛中長(zhǎng)大。
家里經(jīng)濟(jì)條件不富裕，但是我也努力學(xué)習(xí)。前生沒有參加過(guò)的科考，這生改成了高考，高考是每個(gè)人都可以參加的，只要你正常的上了小學(xué)，初中高中。科目變多了，不只是要寫文章，還有語(yǔ)數(shù)外，政史地，理化生，我所在的省份什么都考，是大綜合。
我也遇到過(guò)勢(shì)利眼的同學(xué)，這個(gè)時(shí)代也有各種人，好人壞人，有的同學(xué)似乎覺得誰(shuí)家有權(quán)有勢(shì)就值得尊敬，歧視窮人或普通人家的孩子，不值得，不過(guò)這些在我看來(lái)都無(wú)所謂，因?yàn)楫吘骨吧以诨始疑钸^(guò)，目睹過(guò)天下最高位的人是怎么生活的，也有很多的意難平。
只是這一生，如果能遇到徽柔就好了?？墒乾F(xiàn)在我們國(guó)家叫中國(guó)，很大，有30多個(gè)省份，非常非常大。不太知道怎么樣才能遇到徽柔，但其實(shí)我都不知道徽柔是不是也在這個(gè)時(shí)空之下生活，更不知道她會(huì)不會(huì)有前生的記憶。
大學(xué)時(shí)代我考上了一所南方的211。過(guò)幾天就要去報(bào)到了。挺緊張挺興奮的，因?yàn)檫@種做正常人的機(jī)會(huì)在前生的我是沒有的。前生的我最幸運(yùn)的是我是照顧別人，但我照顧的是徽柔和皇上。在30出頭的時(shí)候就郁郁寡歡病逝。我真心希望，如果徽柔也在這個(gè)時(shí)空，希望她能幸福。
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是材料工程，其實(shí)覺得很難。但在這個(gè)時(shí)間里，科學(xué)技術(shù)是很重要的，所以我想研究一下科學(xué)技術(shù)。
我所在的大學(xué)圖書館特別大，里面的圖書特別多。此時(shí)我能選擇的書恐怕永遠(yuǎn)都讀不過(guò)來(lái)。學(xué)校里還有各種社團(tuán)。學(xué)校里景色優(yōu)美，還有湖，不得不說(shuō)，這樣的大學(xué)恐怕比前生看到的任何一個(gè)學(xué)校都好。
我特別喜歡去圖書館，可以學(xué)專業(yè)課也可以看一些其他的書，另外，這里很安靜很適合我的性格，安靜。
平日里除了參加學(xué)校的各種活動(dòng)，晚上基本都要去上自習(xí)，否則在期末考試或期中考試?yán)锞蜁?huì)落后，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的課業(yè)壓力非常大，大學(xué)并不是大家所說(shuō)的那樣玩兒就行了。需要非常努力。對(duì)我而言，材料學(xué)的各種書籍很艱澀。但如果學(xué)會(huì)了，是非常有必要的。
時(shí)間很快，時(shí)間到了2009年，現(xiàn)在我已經(jīng)讀大三了，在大學(xué)里有很多優(yōu)秀的男生女生，也有很多人談戀愛，不過(guò)我并沒有談戀愛。不知道是不是心里有徽柔。
大學(xué)里的自習(xí)室可以自己隨便選擇，今天你去這里，明天你去那里。教室和座位是不固定的，學(xué)樓也有很多。
這一天，我像往常一樣來(lái)到一個(gè)教室上自習(xí)，一個(gè)教室大概能容納100多人是個(gè)大教室?，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多，我們學(xué)校的同學(xué)素質(zhì)普遍比較高，大家都挺注意的，自習(xí)室也很安靜。
我坐在最后一排，有一男一女走進(jìn)來(lái)，我剛想拿出耳機(jī)聽聽音樂(lè)。無(wú)意中視線掃到了那對(duì)走進(jìn)教室的男生女生。那女生非常靈動(dòng)漂亮，我驚呆了，那不是我的徽柔嗎？他旁邊的男生幫她拿著書包。一下子就看得出來(lái)這兩個(gè)人是戀愛中的男女，我說(shuō)不上來(lái)此時(shí)此刻的感受，只是，激動(dòng)……
下文近期寫，近期更新。
聲明:本文文章原創(chuàng)，不得轉(zhuǎn)載，不得摘抄，不得侵權(quán)，侵權(quán)必究。圖片版權(quán)歸原著作方所有，如有不妥，可聯(lián)系刪除。
