《張常寧作業(yè)表明:想客串二傳接應(yīng)?!》郎導(dǎo)作業(yè),輪到我寫《如果你當(dāng)主教練,東奧小組比賽應(yīng)該如何應(yīng)對?請具體分析說明!》?!哆\用之妙,存乎一心
《張常寧
作業(yè)表明:想客串二傳接應(yīng)?!》郎導(dǎo)
作業(yè),輪到我寫《如果你當(dāng)主教練,東奧小組比賽應(yīng)該如何應(yīng)對?請具體分析說明!》?!哆\用之妙,存乎一心!
我的具體分析! 》 張常寧隊里這套常規(guī)陣容,配合多年使用順手:即朱隊與我主攻,蘋果妮姐副攻,丁霞小龔二傳、接應(yīng)。此陣好處是磨合嫻熟,弊端是對方也了解清楚,這是矛盾所在。小組各隊實力強悍,她們對中國隊的每一防戰(zhàn)術(shù),每一輪配合,每一檔強攻,都熟悉得一塌糊涂,防攔卡位極準(zhǔn)。比賽一旦出現(xiàn)我方進攻受阻、被防起反攻次數(shù)一增多,局面總是十分被動。出于不意,攻其不備。建議采用另一陣式:即朱隊加小李主攻線,我與小龔互補接應(yīng)線,其它位置不變的陣式首發(fā)。此陣曾經(jīng)用過,好處有四:首先是朱隊威攝力強,小李左手攻有變化。朱隊小李配,世俱杯超排配練過,稍微復(fù)習(xí)即可。其次是右翼接應(yīng)攻必須提速。我與小龔輪流打此位置,節(jié)奏不同。再次是輪到丁霞上前排“中邊一二"時,斟酌可實施"二點換三點“。若換梅笑寒與我或小龔上,梅笑寒高丁霞五公分,攔網(wǎng)更優(yōu)。我隊三點齊飛,攔網(wǎng)增高,渡輪更穩(wěn)。還有是這陣式,一樣可以形成四人接一傳,確保一傳穩(wěn)定,少后顧之憂。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。為強化接應(yīng)火力,提高進攻品質(zhì)。接應(yīng)必須加練直線快打、斜線甩腕打和交叉后進路扣球。在實施后攻時,配置"追球打“戰(zhàn)術(shù)。左右翼呼應(yīng)進攻,穿插后攻,更易成功。揚長避短,爭奪網(wǎng)上。我隊優(yōu)勢在網(wǎng)口,攻攔是取勝之本。以此陣式平均高度增加,可確保在小組賽中安全出線。四分之一交叉賽時,無論對誰,兩種陣式互用,以占據(jù)主動權(quán)??傊鲃幼冃?,迫敵難明;運用之妙,存乎一心。計算到精,意外歸零。增強信心,中國必勝。