孩子和小馬
為什么一定要借鑒國外的教學經(jīng)驗進行馬術(shù)教學！
其實這個問題很簡單，現(xiàn)代馬術(shù)的起源是源于英國歐洲等國家，他們有非常完善的教學體系與訓練制度，這是我們所欠缺的。并且對于教學過程中的安全措施也是最具有經(jīng)驗。
對比國內(nèi)很多不規(guī)范的俱樂部與馬場，科學有效的教學方式能更好的讓孩子學習馬術(shù)與保障安全。
接下來就讓我們?yōu)榇蠹医獯鹨幌聝和瘜W習騎馬經(jīng)常會被問到的一些問題
孩子幾歲開始學習騎馬是最好的？
孩子越早學習越容易培養(yǎng)他的興趣愛好，可一般來說五歲以下的孩子年紀太小了些，太小的孩子不容易保持精神集中，身體也比較脆弱，所以我們以專業(yè)角度來說，比較推薦五歲以上的兒童來學習騎馬。
初次接觸騎馬的小學員是如何上課？
首先我們會讓孩子們先來馬場參加半天或一天的馬術(shù)夏令營，借鑒國外小馬俱樂部教學手法，我們會把孩子們分成五、六個人一組，讓他們試著與接觸和騎馬，這個年紀的孩子基本不會害怕接觸小矮馬，他們通常意識不到可能的風險，只會享受騎在馬背上的快樂時光。然后我們在孩子們能保持注意力的時間段里教給他們一些基本知識，使他們在快樂中學習與培養(yǎng)興趣。
孩子騎的教學馬都是什么馬？
在國外采用的基本都是受過專業(yè)的培訓pony小馬提供教學。我們俱樂部采用的也是pony小馬。他們非常的溫順、服從。并且每一匹教學馬，都需要經(jīng)過教練超過半年的調(diào)教，以確保它的安全與服從性。
馬術(shù)夏令營是如何分組安排的？每組幾個學生？是按年紀和經(jīng)驗組合的嗎？
第一次參加的孩子我們會有一套標準專業(yè)的教學與活動流程安排。不過很多時候，參加夏令營的孩子都不是第一次來，我們了解他們的水平，所以很容易分組。如果選擇單獨一對一教學的話進步當然會很快，可是根據(jù)經(jīng)驗我們認為對孩子來說，這不一定是最理想的，因為孩子喜歡和同齡人在一起玩鬧，這時候的學習才會更有效和快樂。
孩子在學習騎馬時，應該有什么安全措施上的措施？
在國外正規(guī)的馬術(shù)課上是必須佩戴頭盔的。所以我們在考慮安全的情況下也是如此要求，并且我們也強烈建議孩子穿上保護背心，因為萬一孩子從馬背上摔下來，背部有保護背心的緩沖，能夠有效的避免傷害。其次，我們會建議他們穿有后跟的鞋子，這樣話可以避免腳滑進腳蹬內(nèi)側(cè)造成危險。另外，孩子們還需要一副到膝下的防滑綁腿，最大限度的確保孩子們的安全。
當有小學員從馬背上摔下來的時候，如何處理這種意外事件？
我們雖然很不愿看到有人會意外落馬，但是畢竟所有常騎馬的人都會有摔下來過的經(jīng)歷。發(fā)生意外的時候，我們雖然會在意馬的安危，但是人才是重要的。如果發(fā)生意外，我們會立刻看看孩子的情況，他有沒有哭或是叫喊，哪里受傷等等，我們有專業(yè)的醫(yī)療師來為孩子診斷。
兒童可以選擇一匹大馬來訓練嗎？
大馬的力氣是小矮馬的一倍以上。因此大馬和小矮馬跑起來完全不是一回事，正確的騎馬發(fā)力方式要靠雙腿，還有身體的平衡等等，孩童一般沒辦法做到這些。一個孩子正常來說也沒有力量駕馭一匹大馬。并且從pony馬開始訓練是一套循序漸進的完善教學方式，可以讓孩子更容易掌握騎馬的要領(lǐng)。
（江蘇馬會）
