據(jù)四川達州市教育局12月21日通報,近日,達州市教育局對達州新世紀學校一教師與學生發(fā)生沖突相關(guān)情況進行了調(diào)查處理。
經(jīng)調(diào)查,新世紀學校初三五班班主任、數(shù)學教師尤某為加強班級管理,督促學生認真學習,在班級中約定用“打手板”方式(最多5個)懲戒考試不及格的學生。12月13日(星期五),班級組織了數(shù)學測試。12月14日(星期六)晚自習期間,由于學生王某考試成績較差,按約定需打5個手板,在打了4個手板后,王某轉(zhuǎn)身離開,尤某以“還差一個”為由制止其離開未果,雙方情緒失控,引發(fā)語言沖突并發(fā)生抓扯,班上學生將二人拉開??紤]在教室影響其他學生學習,尤某將王某帶到辦公室批評教育,雙方再次情緒失控引發(fā)語言沖突,并發(fā)生激烈抓扯。
經(jīng)檢查,雙方均未造成明顯傷害。尤某的過激行為違反了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》等相關(guān)規(guī)定,造成了不良影響。尤某已深刻認識到自己的錯誤,并表示誠懇接受處理。12月18日,尤某向?qū)W生及家長致歉,雙方達成諒解,王某已回到原班級正常學習。
下一步,達州市教育局將按照相關(guān)規(guī)定實事求是、客觀公正進行處理,并舉一反三,進一步加強學校管理,規(guī)范教師職業(yè)行為,加強學生教育管理,保障教師、學生合法權(quán)益,構(gòu)建良好教育生態(tài)。

()