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四川12歲少年家中自縊留下懸疑漫畫 官方回應

時間:2020-02-20 15:32來源:網(wǎng)絡整理 瀏覽:
四川三臺縣蘆溪一小六年級12歲的小軍(化名)走了一周多了,為了減少痛苦,他的父母處理了大部分遺物,但仍保留著小軍生前的一幅漫畫。小軍的父親劉

四川三臺縣蘆溪一小六年級12歲的小軍(化名)走了一周多了,為了減少痛苦,他的父母處理了大部分遺物,但仍保留著小軍生前的一幅漫畫。小軍的父親劉明照稱,漫畫中,一人套上繩子自盡,而小軍是在家中用繩子自盡的。

這幅漫畫讓劉明照夫婦震驚,他們懷疑小軍是在學校遭受了暴力,因此留著漫畫開始尋找證據(jù)。

12月18日,三臺縣相關部門發(fā)布調(diào)查情況通報,稱漫畫系小軍出事當天所畫,但未給同學解釋漫畫的意思。同時,經(jīng)過大量調(diào)查,警方排除他人,且未發(fā)現(xiàn)小軍在校期間有被老師體罰及被同學欺凌的情況。

 ↑小軍生前所畫漫畫 ↑小軍生前所畫漫畫

“少年死在家中”

父親:當天唯一異常的是,收他手機,他沒有不高興

劉明照42歲,四川三臺縣蘆溪鎮(zhèn)廣華寺村人,兒子小軍于2007年出生,生前就讀于蘆溪一小六年級。

16日上午,紅星新聞記者來到蘆溪鎮(zhèn),見到了劉明照?;叵肫饍鹤映鍪碌漠斖?,他稱并沒有發(fā)現(xiàn)兒子有什么異常。

劉明照介紹,他們家離蘆溪鎮(zhèn)只有一公里,每天他都會騎車接送兒子。12月9日17時30分左右,他像往常一樣騎摩托車在學校接兒子回到家,一切正常,只是晚飯時兒子比以前多吃了一碗。

晚飯后,他要到蘆溪場鎮(zhèn)結算工錢,妻子要去理發(fā),于是夫妻二人叮囑兒子做好作業(yè)早點睡覺。

“兒子喜歡耍手機,走之前,我給兒子說,做完作業(yè)就看電視,不要耍手機了,就把手機收了。以前收他手機時,他會很不高興,但當晚并沒有表現(xiàn)出不高興。”劉明照說,“現(xiàn)在想來,這是我發(fā)現(xiàn)的兒子生前唯一異常?!?/p>

當晚11點半左右,劉明照夫婦回到家中發(fā)現(xiàn),家里的燈亮著,電視機沒關,臥室門反鎖。透過窗戶,劉明照發(fā)現(xiàn)小軍趴在衣柜上。喊了幾聲沒有回應后,他閃過不好的預感,一腳將房門踹開,結果發(fā)現(xiàn)小軍脖子上套著麻繩,繩子的另一端在衣柜上。

“我立即用刀割斷繩索,然后把兒子抱到床上做人工呼吸,并撥打了120、110。后來醫(yī)護人員趕到現(xiàn)場,宣布兒子已經(jīng)死亡。”劉明照回憶起兒子的離去,雙眼通紅。

“一幅畫有自盡的漫畫”

妻子整理兒子遺物,在書包里發(fā)現(xiàn)了這張漫畫

小軍的母親羅春秀,今年56歲。她和劉明照是再婚家庭,小軍是他們唯一的兒子?,F(xiàn)在,劉明照的手機上只保留了一張兒子的照片:小軍穿著校服,戴著眼鏡,手里拿著一本科學書。

 ↑小軍生前 ↑小軍生前

在羅春秀夫婦的眼中,兒子小軍雖然在學校成績差,但是很聰明,自尊心也強,每次考差了會自責。因為劉明照是初婚,妻子是再婚,平時他們都把兒子捧在手心。

“10日下午,妻子在整理兒子遺物時,在書包中發(fā)現(xiàn)了這張漫畫。漫畫中,一人用繩子自盡,旁邊寫有兒子的名字?!眲⒚髡照f,他們懷疑兒子在學校遭遇了暴力。

16日,劉明照稱,發(fā)現(xiàn)異常后,他們找到了學校,并問了同學。有同學稱,事發(fā)當天,小軍從教室外回到教室后,發(fā)現(xiàn)書包被人丟在了地上,在問是誰丟的后,班里其他同學不說話,還有部分同學嘲笑,小軍便和笑得最起勁的同學發(fā)生了抓扯。

班主任老師到教室后,批評了小軍,并隨后叫他去了辦公室。

“同學稱,叫去辦公室后就不知道情況了。不過,當時我在教室講臺上發(fā)現(xiàn)了荊條,我想這無論如何是不應該進入教室的。”劉明照說。

現(xiàn)在,劉明照自己四處尋找證據(jù),對于一些同學的說法,劉明照稱,他都錄音錄像了。但是,為了保護這些同學,他不便公開。

“家長質(zhì)疑遭遇暴力”

警方排除他殺,校方不接受任何采訪

紅星新聞記者獲悉,12月13日,三臺縣教育體育局曾發(fā)布通報稱,2019年12月10日0時03分,三臺縣公安局指揮中心接到蘆溪鎮(zhèn)廣華寺村一組劉某某(蘆溪鎮(zhèn)某小學學生)父母的報警電話,立即安排出警。

三臺縣第二人民醫(yī)院醫(yī)護人員趕到劉某某家中,經(jīng)搶救無效,宣布劉某某死亡。蘆溪派出所民警經(jīng)對現(xiàn)場反復勘察,排除他殺。劉某某同學在家中死亡,我們深表惋惜。

三臺縣委、縣政府高度重視此事件。縣相關職能部門已介入進一步調(diào)查,請廣大網(wǎng)民、群眾不信謠、不傳謠。

16日上午,紅星新聞記者來到蘆溪一小,在校門口,當記者提出希望見學校領導進行采訪時,門衛(wèi)稱,此事他們知曉,學校不接受任何采訪。

 ↑小軍就讀的學校 ↑小軍就讀的學校

隨后,記者通過電話聯(lián)系上一名姓郜的副校長。該副校長稱,學校確實有一名學生在家中發(fā)生意外,但對于是否在學校遭遇了暴力等問題,相關部門正在進一步調(diào)查,學校不便接受采訪。

針對家屬質(zhì)疑小軍在學校遭遇暴力后導致想不開而自盡,三臺縣公安局成立了調(diào)查專班開展調(diào)查走訪工作。調(diào)查專班由刑警大隊、蘆溪派出所民警組成。

調(diào)查組開展調(diào)查工作以來,對死者學校老師、同學、同學家長、死者親屬、周邊群眾及喪葬服務人員等30余人次進行了詳細的調(diào)查訪問。

“調(diào)查報告”

曾將漫畫遞給同學看,曾在學校打過二年級學生

18日,紅星新聞記者從三臺縣委宣傳部獲得了調(diào)查情況報告,報告中對家屬的質(zhì)疑進行了回應。

①漫畫

調(diào)查報告稱,2019年12月9日上午第一節(jié)語文課時,小軍把自己畫好的一幅畫遞給同學劉某看。劉某看后當時并沒有問小軍這幅畫的意思,小軍也未解釋。

12月12日,民警調(diào)查走訪時,向劉某出示這幅畫(由家屬提供的復印件),劉某確定這幅畫正是小軍在12月9日語文課時給他看的那幅畫。

②在校

12月9日下午第一節(jié)體育課下課后,該校二年級二班學生李某向劉某(死者的同班同學)說死者打了她。劉某遂向陳老師(死者所在班數(shù)學老師)反映了死者打二年級學生的事。于是,陳老師把死者叫到辦公室,詢問死者是否打了二年級學生,死者說“打了”,陳老師問死者“是不是認識那個學生?”死者說“認識”,并向陳老師說只是和二年級學生鬧著玩。

陳老師就說你別去打二年級學生,莫把別人打傷了,問完后便叫死者回教室了。

死者回教室后,情緒正常。這是死者在2019年12月9日唯一一次被叫到老師辦公室。

③在家

12月9日17時30分,死者父親準點接其回家。有同學證實,死者在放學排路隊時情緒正常。

經(jīng)向同學了解,12月9日18時10分,死者在家與同班同學劉某某玩游戲(刺激戰(zhàn)場),死者玩了大約10分鐘就沒再繼續(xù)玩游戲了。經(jīng)核實,12月9日20時許,父母叫小軍在他們臥室內(nèi)看電視。隨后,劉明照駕駛摩托車搭載羅春秀將其送到蘆溪鎮(zhèn)洗頭后,便去了某茶樓打麻將。

21時許,羅春秀洗完頭后到茶樓看劉明照打麻將直至23時30分起身回家。

④荊條

采訪中,家屬曾表示在教室講臺發(fā)現(xiàn)了黃荊條,以及小軍后背有淤青。警方調(diào)查報告稱,周某(死者所在班級班主任、語文老師)、陳某二位老師于2019年9月份才接的這個班。經(jīng)調(diào)查并全面調(diào)取學校近一段時間的全部監(jiān)控,未發(fā)現(xiàn)有老師打罵、體罰學生的情況。經(jīng)調(diào)查走訪,未發(fā)現(xiàn)死者在學校有被同學欺凌的情況。

關于教室內(nèi)存放有黃荊條子的情況,經(jīng)向?qū)W生和學生家長證實,在本學期開學后不久,死者同班同學謝某某的家長龍某某將幾根黃荊條子送至學校,本意是用于老師管教謝某某。實際被老師用作教鞭以示提醒、指黑板使用,并沒有用于打罵學生。

⑤傷痕

警方通過對喪葬服務人員李某某問詢得知,2019年12月10日9時許,其在整理死者遺體時,看到死者體表除脖子有一處勒痕外無其他傷痕。

“他們眼中的他”

愛玩游戲,愛看恐怖片,曾有自制繩結的行為

警方調(diào)查報告稱,據(jù)小軍鄰居反映:小軍經(jīng)常一個人在家,曾在去年就發(fā)現(xiàn)其獨自一人在家玩繩套。小軍的父母對其管教較嚴厲,稍有調(diào)皮或做錯事,父母都會及時管教,糾正其錯誤。父母偶爾會有打罵孩子的情況。

據(jù)其父母反映:小軍在家愛玩游戲、愛玩手機,性格比較急躁,特別是被冤枉或受到委屈時,表現(xiàn)較為強烈。小軍父親劉明照反映,小軍曾有自制繩結的行為,還被劉明照言語批評過。

據(jù)小軍老師及同學反映:小軍愛看恐怖片,愛模仿電影里面的情節(jié)、愛寫小說,喜歡打人,有獨自一人無故哭鬧的現(xiàn)象,經(jīng)常有做繩套套人、套東西的行為。

紅星新聞記者 湯小均 攝影報道


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