11月27日晚上，汪文月（化名）收到了滄州市教育局石油分局對(duì)兒子班主任、華北油田十二處學(xué)校教師曹力（化名）的處分通知：黨內(nèi)嚴(yán)重警告、降低崗位等級(jí)處分。
“說(shuō)實(shí)話，相比孩子這4年里遭遇的不公平對(duì)待，相比我這4年里因?yàn)椴幌虢o老師行賄而遭遇的打擊報(bào)復(fù)，我覺得這個(gè)處罰輕了?！蓖襞空f(shuō)。
談話間，她時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣猛烈的咳嗽，這種間斷性的咳嗽已經(jīng)持續(xù)了近兩個(gè)月了。這是10月14日兒子同班同學(xué)的家長(zhǎng)任某在學(xué)校當(dāng)眾給她澆了一盆熱水后的“后遺癥”，因?yàn)槟桥锜崴?，引發(fā)了她的肺部感染，求醫(yī)問藥多次也不見好。
“在學(xué)校，在校長(zhǎng)的見證下，一位家長(zhǎng)被另一位家長(zhǎng)澆熱水”這荒誕的一幕，發(fā)生在汪文月向當(dāng)?shù)亟逃峙e報(bào)兒子班主任曹某向自己索賄以后的一個(gè)月。
現(xiàn)在，曹某索賄的問題已經(jīng)被當(dāng)?shù)亟逃块T核實(shí)。家長(zhǎng)群里也不時(shí)有曾經(jīng)孤立敵對(duì)過她的家長(zhǎng)向她道歉，說(shuō)自己也是“被蒙蔽了“。但是揭發(fā)索賄的家長(zhǎng)遭遇攻擊，索賄的老師受到家長(zhǎng)集體庇護(hù)，這種畸形的教育生態(tài)鏈究竟是如何形成的？
現(xiàn)在汪文月說(shuō)自己現(xiàn)在最擔(dān)心的是不滿10歲的兒子顧明（化名）的心理狀況。事發(fā)以后，這位常年在年級(jí)里保持第一名的孩子已經(jīng)半個(gè)多月沒去上課了，一提起“上學(xué)”，孩子就會(huì)渾身戰(zhàn)栗。
涉事學(xué)校華北油田十二處學(xué)校。受訪者供圖
“教了我們母子兩代人，他受賄那一刻童年偶像毀了”
直到如今，在稱呼曹力時(shí)汪文月依舊畢恭畢敬叫著“曹老師”。其實(shí)這位年近50歲的語(yǔ)文老師也是汪文月兒時(shí)的啟蒙老師。
“當(dāng)時(shí)曹老師剛從師范學(xué)校畢業(yè)，只有十七八歲。他寫得一手漂亮的粉筆字，小楷。毫不夸張地說(shuō)，他就是我童年的偶像?！蓖粑脑绿寡?，毫不夸張地說(shuō)自己現(xiàn)在舉報(bào)的老師在20多年前，正是自己“想要成為的人”。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，汪文月對(duì)于曹力當(dāng)年的師德如何已經(jīng)全無(wú)印象了。但是依稀記得“當(dāng)時(shí)曹老師的確偏愛那些家境好、穿著打扮考究的小孩?！?/p>
等到20多年后自己孩子入學(xué)時(shí)，汪文月聽說(shuō)兒子的班主任也是曹老師，她起初還覺得這是一份代際相傳的“幸運(yùn)”。
這些年曹力和汪文月母親家同住一個(gè)小區(qū)，這些年來(lái)見面了也總會(huì)打個(gè)招呼。雖然孩子入學(xué)前兩年，她已經(jīng)有所耳聞“曹老師這兩年變了“，小區(qū)里被曹老師教過孩子的家長(zhǎng)不少都在議論這位老師總愛收受禮物，對(duì)學(xué)生區(qū)別對(duì)待，但汪文月沒當(dāng)回事兒?！爱吘刮覀兪钱?dāng)?shù)厥拖到y(tǒng)內(nèi)的學(xué)校，是小學(xué)校，一個(gè)年級(jí)只有2個(gè)班級(jí)，家長(zhǎng)們還是傾向于去曹老師這種資歷老的老師做班主任的班級(jí)?！蓖粑脑抡f(shuō)。
入學(xué)后第一周，曹力就給班里一年級(jí)的家長(zhǎng)開了一個(gè)1個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，到了會(huì)議結(jié)束時(shí)，他忽然岔開話題像是扯題外話一樣說(shuō)了個(gè)事兒：前幾屆有位家長(zhǎng)給我充了500元手機(jī)話費(fèi)，后來(lái)我再碰到他，發(fā)現(xiàn)他看我時(shí)都沒用正眼。我就想著，是不是嫌我對(duì)他孩子照顧不周呀，我是不是該把錢還他呀？
聽到曹老師忽然在家長(zhǎng)會(huì)上扯起這些，汪文月起初覺得奇怪，但也沒往心里去。后來(lái)才明白，這就是曹老師向家長(zhǎng)們做的第一次公開暗示。
孩子入學(xué)那個(gè)9月，學(xué)校開了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。原本家長(zhǎng)是不允許入內(nèi)的，但曹力主動(dòng)讓汪文月進(jìn)入并且把自己的車鑰匙給了她。
“我當(dāng)時(shí)還很忐忑，以為是曹老師有什么東西要給我。我就開車他的車在外面兜了大概4個(gè)小時(shí)，手足無(wú)所措，最后還是決定去超市買了1000元茶葉，并且又在車?yán)锓帕?000元現(xiàn)金。”汪文月回憶。她說(shuō)自己懸著的心直到把車開回學(xué)校才放下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)曹老師看到車后座的這些禮物說(shuō)了句：“咱們這關(guān)系，這有點(diǎn)多了?！?/p>
后來(lái)一個(gè)多月的時(shí)間，汪文月前后又收到了另外3次要他“送些禮物”的暗示。比如他會(huì)主動(dòng)向汪文月抱怨自己學(xué)校的中秋福利太差了，并且詢問她“你們有沒有螃蟹”。
“前后給了他4次東西，包括螃蟹、生蠔、茶葉、蘋果梨和1000元現(xiàn)金……”汪文月回憶。
那年11月，汪文月決意不再忍受。當(dāng)時(shí)她動(dòng)了一個(gè)大手術(shù)，在臨做手術(shù)前給曹力發(fā)微信解釋：最近病了，孩子的作業(yè)可能檢查不到位，請(qǐng)您多擔(dān)待。曹力回復(fù)“好的?！?/p>
意想不到的是接下來(lái)的兩天早上固定時(shí)間8點(diǎn)，曹力都在家長(zhǎng)群里公開批評(píng)兒子顧明的作業(yè)，到了第二天甚至是變本加厲，他把孩子的名字寫在一張白紙上，拍照發(fā)到家長(zhǎng)群里。當(dāng)時(shí)還在ICU沒有脫離危險(xiǎn)期的汪文月眼淚瞬間流了下來(lái)。
“他當(dāng)時(shí)又向我索要禮物了，并且很明顯點(diǎn)名批評(píng)孩子，是在用孩子在校的處境威脅我?！钡@次汪文月決定不再忍受，她直接在微信上向曹力嚴(yán)詞拒絕。
曹力害怕東窗事發(fā)，假意說(shuō)自己之前可能“處理方法有些問題，想把錢還回來(lái)”，汪文月也拒絕了。
不久以后，汪文月發(fā)現(xiàn)自己被曹力在微信上拉黑了。兒子也傳來(lái)了紀(jì)律委員被撤職的消息，孩子覺得委屈：明明自己在紀(jì)律表格上是班級(jí)里唯一滿分的同學(xué)，考試每次也都是第一名。汪文月知道其中緣由，卻也只能安慰孩子“這些不重要”。
后來(lái)，汪文月和曹力基本就處于失聯(lián)的狀態(tài)，彼此在小區(qū)里見了面也形同陌路。只有兒子時(shí)不時(shí)會(huì)朝自己哭訴在班中遭到了曹老師的不公正對(duì)待。
“其實(shí)，我反倒是這樣覺得心里舒坦一些，起碼我做的是對(duì)的。我當(dāng)時(shí)一年級(jí)第一次給他送禮以后，每次碰到他都繞著走。不是害怕他尷尬，而是害怕自己尷尬。”從汪文月第一次給老師送禮開始，就覺得這段橫跨兩代人的“師生情”徹底變味了。
“我舉報(bào)了老師索賄，卻被家長(zhǎng)們圍攻了”
其實(shí)這次促使汪文月站出來(lái)向教育局舉報(bào)的，是因?yàn)楹⒆佑忠淮卧庥霾还龊?，索賄的戲碼又一次幾乎雷同地上演了。
9月25日，上四年級(jí)的兒子哭著打電話給汪文月說(shuō)：“曹老師又針對(duì)我。班里要選8名‘二道杠’。曹老師說(shuō)，選英語(yǔ)好的、紀(jì)律好的、體育好的，就是不選學(xué)習(xí)好的。” 而兒子顧明恰恰就是那個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子，每次考試都排名年級(jí)第一。
“其他班級(jí)其實(shí)早就把班干部選好了，偏偏是曹老師的班級(jí)，趕在中秋節(jié)和教師節(jié)之間選，含義不言自明?！蓖粑脑氯W(xué)校和曹力說(shuō)理，曹力故意躲在辦公室里反鎖門不出來(lái)。那天放學(xué)，曹力把車鑰匙塞到汪文月兜里。
“我知道了，如果我給他的車加了油放了東西，兒子一定能選上。但我反感他這一套，就沒給?！蓖粑脑抡f(shuō)。
其實(shí)當(dāng)時(shí)他和曹力的關(guān)系處在修復(fù)階段。疫情期間家長(zhǎng)們需要下載一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，幫助孩子遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)不知道操作辦法。汪文月就錄了一個(gè)使用說(shuō)明的小視頻，不少家長(zhǎng)這才順利下載了軟件。因?yàn)檫@件事家長(zhǎng)們包括曹力都挺感謝她的，但是汪文月也沒有借此和曹力走得更近。“我很害怕孩子一年級(jí)時(shí)相同的事情會(huì)上演一遍。和曹老師保持不遠(yuǎn)不近是最好的?！?/p>
然而，汪文月還是未能避免這一天的到來(lái)。她回想起孩子這幾年的委屈，這兩年來(lái)處處被針對(duì)，被孤立。究其原因，還是因?yàn)樗投Y的事。
汪文月周末在被窩里嚎啕大哭了兩天，9月27日她還是決定一鼓作氣向教育局舉報(bào)了這件事。
不久以后，當(dāng)?shù)亟逃志吐?lián)系汪文月表示：她所說(shuō)的曹老師索賄的情況屬實(shí)，現(xiàn)在曹老師意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，準(zhǔn)備你退錢道歉。
還沒等汪文月等來(lái)曹力的道歉，10月13日另一個(gè)風(fēng)波又起了，班里30多位家長(zhǎng)在放學(xué)以后集結(jié)在了校門口準(zhǔn)備找汪文月討說(shuō)法，辱罵汪文月是“小人”、“告密者”。
當(dāng)時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)群鬧事的是家長(zhǎng)任某和安某，根據(jù)汪文月介紹她們的孩子分別在班上擔(dān)任紀(jì)律委員和體育委員。當(dāng)時(shí)任某朝汪文月甩下一句狠話：“從明天開始，我們孩子都不來(lái)上課，就你家孩子來(lái)上課，看看老師教不教你孩子?！?/p>
當(dāng)晚，學(xué)校孟校長(zhǎng)打來(lái)電話關(guān)心汪文月，并表示愿意幫助家長(zhǎng)之間協(xié)調(diào)矛盾。第二天汪文月又應(yīng)邀到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)“鴻門宴”。
校長(zhǎng)要求她撤銷投訴舉報(bào)，因?yàn)檫@極大影響了學(xué)校的聲譽(yù)。汪文月向記者提供了學(xué)校校長(zhǎng)孟祥領(lǐng)警示汪文月，如果不撤銷投訴將會(huì)“兩敗俱傷”的錄音。
正當(dāng)雙方爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，任某女兒進(jìn)入教師辦公室交作業(yè)，汪文月詢問了句她媽媽發(fā)動(dòng)同學(xué)們都不來(lái)上課，她今天怎么還是來(lái)了。這時(shí)，任某沖了進(jìn)來(lái)，朝汪文月頭上澆下了滿滿一盆熱水。一邊澆熱水，任某還一邊嘴里念念有詞：“曹老師，我替你報(bào)仇了?！?/p>
“剛被澆熱水時(shí)，就覺得渾身像是燒起來(lái)了，第二天發(fā)現(xiàn)胸前、脖子四周全都是紅的，被燙傷了?！彼貞洝?/p>
汪文月當(dāng)時(shí)就想反抗，卻被學(xué)校兩位校長(zhǎng)拉住了，她想報(bào)警也被制止了。
但是不可思議的一幕在她走出校門時(shí)發(fā)生了，當(dāng)?shù)嘏沙鏊拿窬s來(lái)了，以“威脅孩子”等理由把汪文月帶走了，當(dāng)日她就被派出所通知了處罰決定“拘留20天”。
但是在看守所呆了3天后，汪文月因?yàn)閲?yán)重的低鉀血癥發(fā)作被提前釋放。直到如今，她的鉀指標(biāo)還沒有恢復(fù)，僅僅是正常值的三分之一，對(duì)于這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)，她面對(duì)孩子的追問時(shí)也只能閉口不提。
到現(xiàn)在一直困擾汪文月的還有一個(gè)問題：當(dāng)時(shí)舉報(bào)曹力時(shí)，她是匿名不公開舉報(bào)的。如果按照正常的流程，這些家長(zhǎng)不可能知道誰(shuí)是舉報(bào)人，那現(xiàn)在究竟是誰(shuí)泄密了，導(dǎo)致她此后接二連三的遭遇？
記者多次撥打?qū)W校校長(zhǎng)孟祥領(lǐng)以及當(dāng)時(shí)拘留汪文月案件的冀中區(qū)公安局長(zhǎng)安派出所所長(zhǎng)夏海偉的電話求證，均未接通。
漩渦中的孩子和家長(zhǎng)群
因?yàn)檫@次舉報(bào)帶來(lái)的連鎖反應(yīng)，在汪文月全家身上不斷作用。10歲不到的兒子顧明是最無(wú)辜的受害者。在他單純的思維里，一直堅(jiān)信著“曹老師就是不喜歡自己”。
10月14日以后，汪文月四年級(jí)的兒子說(shuō)什么也不再愿意踏進(jìn)學(xué)校大門了，一提起上學(xué)就渾身戰(zhàn)栗。那天上課時(shí)，家長(zhǎng)任某忽然闖進(jìn)教室，領(lǐng)頭在講臺(tái)上大喊“顧明真討厭，顧明媽媽真討厭……”
孩子們看到這個(gè)陣勢(shì)害怕了，有的就跟著喊了起來(lái)。隨后任某還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)在喊完這個(gè)侮辱性口號(hào)以后集體鼓掌。
汪文月再次提出了要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，但是孩子很執(zhí)拗地哭著對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您先別想轉(zhuǎn)學(xué)的事情了，如果我轉(zhuǎn)學(xué)了曾老師和白老師該怎么辦，您知道我有多愛她們嗎？”
孩子口中地曾老師和白老師是他的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師，平時(shí)因?yàn)楹⒆映煽?jī)很優(yōu)秀，老師也很欣賞他。孩子從這兩位正直的老師那里獲得了自信，這也是他反復(fù)被曹力不公正對(duì)待也不愿意離開這個(gè)學(xué)校的原因。
其實(shí)四年間這已經(jīng)不是汪文月第一次向孩子提出轉(zhuǎn)學(xué)了。孩子都以舍不得任課老師為理由堅(jiān)決不答應(yīng)。汪文月有時(shí)候也會(huì)勸說(shuō)自己：學(xué)校就在自己住的小區(qū)里，孩子能自己走路上下學(xué)，不用穿馬路也很安全。只要孩子學(xué)習(xí)好，其他榮譽(yù)老師不給也就算了。
但是這次，孩子卻真的是出現(xiàn)了不能忽視的心理問題。目前汪文月請(qǐng)了一位專業(yè)心理咨詢師，對(duì)孩子進(jìn)行一周兩次心理疏導(dǎo)。心理咨詢師說(shuō)孩子即使每次見到她，都會(huì)覺得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
汪文月始終記得顧明三年級(jí)時(shí)，有一天回來(lái)忽熱哭著對(duì)汪文月說(shuō)：“媽媽，曹老師總是對(duì)我冷諷熱嘲?！?/p>
汪文月趕緊給孩子糾正，這個(gè)詞語(yǔ)用顛倒了，應(yīng)該是“冷嘲熱諷”。
孩子學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，但是偏偏這個(gè)成語(yǔ)汪文月沒法兒給他矯正過來(lái)?？珊⒆佑质謵壅f(shuō)，每隔幾天，就又會(huì)念叨一遍，“曹老師對(duì)自己冷諷熱嘲”。
這樣的成語(yǔ)一遍遍從孩子嘴里說(shuō)出來(lái)，作為母親的汪文月聽了字字戳心。
“這些年，我真的是教育孩子一退再退。每次該他得的榮譽(yù)曹老師沒給，我就只能教育他要專注學(xué)習(xí)，不要去爭(zhēng)這些名譽(yù)。他每次因?yàn)檫@些事情哭鬧，我也只好去責(zé)怪他。畢竟我不可能告訴他他遭遇的一切是因?yàn)槲覜]有送老師禮物而帶來(lái)的不公正待遇。”汪文月知道這樣的教育理念對(duì)這個(gè)優(yōu)秀的孩子無(wú)疑是一種傷害，但是她沒有別的選擇。
這些日子，汪文月家中也不得安寧。任某兩次上門，隔著門辱罵她，安某則在家長(zhǎng)群里公開辱罵她。
其實(shí)就在汪文月舉報(bào)曹力前兩天，任某還和她在學(xué)校里碰到，兩個(gè)人客氣寒暄了好一會(huì)兒。而在家長(zhǎng)安某組織其他人家長(zhǎng)攻訐汪文月的前兩天，她還把校服借給了她家孩子。安某當(dāng)時(shí)在家長(zhǎng)群里好一陣感謝。
“其實(shí)我和他們平時(shí)關(guān)系都很好，因?yàn)槲腋骺茖W(xué)得都比較好，各家孩子晚上經(jīng)常打電話來(lái)問我作業(yè)，家長(zhǎng)都很感激我們?！钡嵌螘r(shí)間家長(zhǎng)們的態(tài)度就都變了，有的家長(zhǎng)遇到汪文月也假裝沒看到，汪文月覺得心寒。
就在媒體刊登出汪文月經(jīng)歷后，她就收到了班中3位家長(zhǎng)的微信私信道歉。
其中一位告訴她：“我們當(dāng)時(shí)集體聲討你的時(shí)候也不知道究竟發(fā)生了什么，也不知道你之前是舉報(bào)曹老師索賄。就是想著如果站在曹老師這邊，以后孩子在學(xué)校也會(huì)輕松一些?！?/p>
汪文月接受了這些家長(zhǎng)的道歉，她也理解她們的心態(tài)：一切盲目的行動(dòng)都是為了孩子在班中能獲得老師更好的對(duì)待。
到目前為止，汪文月并沒有掌握其他家長(zhǎng)給曹力送禮的具體情況，只是在和家長(zhǎng)們?cè)陂e聊時(shí)得知大家“多少都送過曹老師一些禮物”。
就在2天前，教育局對(duì)于曹力的處罰決定已經(jīng)公布，汪文月卻發(fā)現(xiàn)曹力依舊在家長(zhǎng)群里談笑風(fēng)生，似乎什么也沒發(fā)生過?！拔也恢?，這次事情以后，曹老師是不是真的能意識(shí)到自己做錯(cuò)了?！蓖粑脑潞軗?dān)憂。
而眼下，汪文月陷入了給孩子是否轉(zhuǎn)學(xué)的兩難之中?！霸疚乙詾椴芾蠋熞欢〞?huì)調(diào)離班級(jí)，但是目前看起來(lái)也未必。孩子現(xiàn)在也舍不得兩位任課老師不愿意離開，我不知道該怎么辦了。孩子是這些大人們的風(fēng)波中最無(wú)辜的受害者……”
