自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者，是王安石對(duì)神童方仲永天賦的描寫(xiě)，古往今來(lái)出現(xiàn)過(guò)的少年天才數(shù)不勝數(shù)，但其中如同仲永者甚眾，黃藝博便是其中之一。
"五道杠"少年其人在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還沒(méi)有今時(shí)今日這般發(fā)達(dá)的九年前，曾經(jīng)有這樣一張照片深深沖擊了全國(guó)網(wǎng)民，那是一個(gè)小學(xué)生的照片，奇就奇在他的肩上，扛了五道杠，眾人見(jiàn)狀紛紛稱(chēng)他為"別人家的孩子"， 一時(shí)之間聲名大噪。
"五道杠"少年正是黃藝博，他因自己肩扛五道杠的照片迅速走紅，火遍全國(guó)，當(dāng)時(shí)他年僅13歲，就讀于武漢市滑坡路小學(xué)，肩扛五道杠的原因，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)擔(dān)任了中國(guó)武漢少先隊(duì)的副總隊(duì)長(zhǎng)。
但是黃藝博如此受到眾人關(guān)注，并不僅僅是因?yàn)槠涓笨傟?duì)長(zhǎng)身份，其人更是小小年紀(jì)便多次獲得"全國(guó)百名優(yōu)秀好少年"、"湖北省優(yōu)秀少年"及"武漢十大孝子"等多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，一時(shí)之間，國(guó)人贊嘆紛紛。
根據(jù)黃藝博的母親所說(shuō)，黃藝博自小便與眾不同，在同齡人終日只知玩游戲，看漫畫(huà)之時(shí)，黃藝博卻獨(dú)愛(ài)觀看新聞聯(lián)播，養(yǎng)成了看人民日?qǐng)?bào)的習(xí)慣，同時(shí)會(huì)針對(duì)時(shí)政發(fā)表自己的見(jiàn)解，其中許多關(guān)于國(guó)家大事的見(jiàn)解，連成年人都要甘拜下風(fēng)。
同時(shí)，黃藝博十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尤其對(duì)歷史政治深感興趣，他自幼熟讀史書(shū)，儲(chǔ)存知識(shí)，隨著年歲增長(zhǎng)，逐漸顯現(xiàn)出超越同齡人的認(rèn)知與智慧，后來(lái)更是多次在人民日?qǐng)?bào)發(fā)表文章，其文筆也受到許多讀者及專(zhuān)業(yè)人士的贊賞。
縱觀黃藝博的成長(zhǎng)，令人稱(chēng)奇的同時(shí)，也不免令人感到詫異，為什么小小年紀(jì)居然毫無(wú)同齡人的天真爛漫，反而像是一個(gè)少年老成的十足"官迷"？這真的是一個(gè)小學(xué)生的作為？許多人提出了自己的質(zhì)疑與擔(dān)心。
一個(gè)優(yōu)秀的"符號(hào)"贊美總會(huì)伴隨著質(zhì)疑，很快，網(wǎng)民的質(zhì)疑便鋪天蓋地席卷而來(lái)，矛頭直指黃藝博身為記者的父親，認(rèn)為他將兒子當(dāng)成了謀取名利的工具，無(wú)所不用其極地利用兒子進(jìn)行炒作。
畢竟對(duì)一個(gè)13歲的孩子來(lái)說(shuō)，官本位思想究竟為何會(huì)在他身上體現(xiàn)得如此淋漓盡致，實(shí)在令人汗顏，也怪不得眾人懷疑這就是他的父母炒作出來(lái)的一個(gè)"少年政客"形象。
黃藝博在其雙親的操作下，成功地成為了一個(gè)"優(yōu)秀"的符號(hào)，為什么只說(shuō)這是一個(gè)符號(hào)，因?yàn)閷?shí)際上，除去"少年政客"這一表層形象，我們很難從黃藝博身上發(fā)現(xiàn)其他什么值得探究的東西，他就像一只紙老虎，披著一層薄薄的畫(huà)皮，表象揭開(kāi)，內(nèi)里空空蕩蕩，無(wú)物可尋。
"官本位"思想影響了中國(guó)數(shù)千年來(lái)的歷史，為什么自古便說(shuō)"萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高"，實(shí)際上是因?yàn)樵谙喈?dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，中國(guó)普通民眾只能通過(guò)科舉考試這一條道路來(lái)實(shí)現(xiàn)階級(jí)的跨越，一旦進(jìn)入官場(chǎng)，就意味著"鯉魚(yú)躍龍門(mén)"，意味著"光宗耀祖"，意味著人生開(kāi)掛。
但是這種思想早已不適用于當(dāng)今社會(huì)了，現(xiàn)在的公務(wù)員，比起傳統(tǒng)思想中的"當(dāng)官就能獲得好處"，實(shí)際上更應(yīng)該是一個(gè)服務(wù)型崗位，是一個(gè)為了人民更好生活而存在的崗位。
盡管有很多質(zhì)疑，但也有許多網(wǎng)民想要知道，黃藝博現(xiàn)在也應(yīng)該已經(jīng)到了上大學(xué)的年紀(jì)了，那么這位曾經(jīng)的"少年政客"，究竟現(xiàn)狀如何呢？
"仲永"再現(xiàn)，后繼無(wú)力令人扼腕的是，九年時(shí)間過(guò)去了，黃藝博至今并沒(méi)有表現(xiàn)出任何超過(guò)他少年時(shí)期所取得成就的跡象。
在高中時(shí)期，黃藝博曾經(jīng)因?yàn)樽约韩@得的眾多頭銜與稱(chēng)號(hào)，成功地通過(guò)了武漢大學(xué)馬克思學(xué)院的自主招生考試，得到了破格降分錄取的機(jī)會(huì)。但在高考當(dāng)年，黃藝博僅考得了477分的成績(jī)，沒(méi)有達(dá)到自主招生考試的錄取分?jǐn)?shù)線，這次失利也讓他與名校失之交臂。
后來(lái)，黃藝博沒(méi)有選擇復(fù)讀，沒(méi)有選擇再經(jīng)歷一次高考，而是以正常程序填報(bào)高考志愿，最終被武漢學(xué)院錄取，但是這個(gè)武漢學(xué)院，跟武漢大學(xué)可謂天差地別，僅是一所普普通通的民辦院校。
也許，黃藝博的父母也是望子成龍，只是用錯(cuò)了方法，朝錯(cuò)誤的方向使了太多的力氣，做了太多都是無(wú)用功。
按說(shuō)，黃藝博能夠通過(guò)武漢大學(xué)馬克思學(xué)院的自主招生，實(shí)際上也是仰仗了自己少年時(shí)取得的榮譽(yù)，只是可惜他無(wú)法依靠自己以前的光榮來(lái)度過(guò)一生，無(wú)論你之前做了多少努力，在當(dāng)下如果沒(méi)有付出的，只想著依靠以前的成就，是絕對(duì)行不通的。
成功之道，關(guān)鍵在于天時(shí)地利人和，在于臨門(mén)一腳，人們常說(shuō)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，但是當(dāng)成功近在眼前，眼見(jiàn)水到渠成之時(shí)，更要咬緊牙關(guān)，做自己的東風(fēng)，成功，更多的是靠自己的積累與付出，而非他人的塑造和給予。
現(xiàn)在，黃藝博在武漢學(xué)院過(guò)著低調(diào)、普通的大學(xué)生生活，很少再見(jiàn)到他在刊物上發(fā)表什么深遠(yuǎn)政見(jiàn)，他的老師、同學(xué)甚至不知道他曾經(jīng)也是全國(guó)知名的風(fēng)云人物。也許，這樣平淡踏實(shí)的學(xué)習(xí)生活，才是真正適合他的。
有許多人感嘆黃藝博一路走來(lái)，便如同王安石筆下所書(shū)的仲永一般，最終"泯然眾人矣"，但是這并非不可預(yù)料的，在他少年時(shí)期，父母雙親給他灌輸?shù)乃枷肱c培養(yǎng)的方向都是那么的假大空，不是真才實(shí)學(xué)，很難真正在社會(huì)取得立足之地。
見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢則內(nèi)自省也，也許我們也應(yīng)該反思自己，在工作中，在生活中，我們是追求虛妄，還是真的做到了腳踏實(shí)地，畢竟，培養(yǎng)自身的實(shí)力，才是持續(xù)發(fā)展，取得成果的硬道理，否則一切都是過(guò)眼云煙，風(fēng)吹易散。
