最近，《我是余歡水》大結(jié)局，其中有個場景讓很多職場人噓唏不已。
電視臺新聞部白副主任找到余歡水家，想說服余歡水繼續(xù)錄制節(jié)目宣傳。結(jié)果余歡水來了一句“不干了”。白副主任一急眼大倒苦水。他說：“12年我沒吃過早飯，我沒時間吃！”
這句話道出了多少職場人的心酸和無奈。他在副主任的位置一干就是12年，遲遲得不到升遷，經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)暗示沒有創(chuàng)造力，工作辛苦不說，能力還始終得不到認(rèn)可。職場中，他一直過得很憋屈。
白副主任的職場之路，是無數(shù)職場中年的真實寫照，上升無望，退無可退。職場中年危機(jī)、職場35歲現(xiàn)象，說來就來，就像我們經(jīng)常見到的：
有些人無論怎么做就是得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識；有些人在一個崗位干了十年之久，遲遲得不到升遷；有些人業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，卻始終做不了領(lǐng)導(dǎo)；……面對危機(jī)，我們該何去何從？正好最近在看一本書《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》，作者拉姆·查蘭是一名有40年咨詢經(jīng)驗的商業(yè)顧問，服務(wù)過全球很多優(yōu)秀的公司。他在書中談到一個“領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型”，這個模型很好的回答了上述問題。
看完你會發(fā)現(xiàn)，職場中年危機(jī)的本質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)力的問題。遭遇危機(jī)的人，如果沒有在相應(yīng)的職位上，開發(fā)出與之匹配的領(lǐng)導(dǎo)力，才會被淘汰。
無論你現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo)者還是一名普通的員工，借助這個模型，能避開陷阱，補(bǔ)齊短板，成為更好的自己，向更高的職位邁進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型將一個人職場的成長劃分成6個發(fā)展階段，每個階段都需掌握3個維度的技能。我們簡單總結(jié)如下圖所示：
領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型的6個階段，在不同的公司會有一些差異，例如中小企業(yè)中，可能只會涉及到3-4個級別。不管你處于哪一個層級，都需要學(xué)習(xí)這三個維度的技能和方法。
1）工作理念：你的價值觀，什么對你來說才是最重要的？2）時間管理：如何分配你的時間，把時間投入到最重要的事情上。3）領(lǐng)導(dǎo)技能：要勝任這個崗位，我需要哪些新的技能。例如：一線經(jīng)理的工作理念，是通過團(tuán)隊的努力獲得工作成果。如果他還停留在自我管理的階段，不花一些時間在管理上，那么他終將不能勝任這個職位被淘汰。
作者在書中有這樣一句話：“成為首席執(zhí)行官的路徑有很多條，但無論那一條，都應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)歷領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的每一個階段?！?/strong>
言外之意就是，你如果想升到更高的級別和職位，就必須在工作理念、時間管理和領(lǐng)導(dǎo)技能上，發(fā)展出與之匹配的領(lǐng)導(dǎo)力。
自我管理是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位的第一步，也是最重要的一步。反之，自我管理欠缺的人，可能永遠(yuǎn)呆在基層，做一名普通員工，郁郁不得志。
電視劇《我的余歡水》中，余歡水的職場危機(jī)，就是他缺乏自我管理能力的結(jié)果。
在工作理念上，余歡水面對業(yè)績墊底的窘境，首先找徒弟要業(yè)績，而不是通過努力獲得更多訂單，他的心態(tài)就是得過且過，做一天和尚撞一天鐘。
在時間管理上，他毫無時間概念，明明遲到卻還撒謊。遲到1次可以原諒，但遲到3次估計沒有那個公司能容忍，被罰也是理所應(yīng)當(dāng)。
在工作技能上，余歡水工作多年，談單能力連徒弟都趕不上了，已經(jīng)到了找徒弟要業(yè)績的地步，可見這些年，他的心思并沒真正放在工作上。
作為一名普通的銷售員，余歡水無論是工作理念還是時間管理，亦是工作技能，都沒有達(dá)到一名合格員工的標(biāo)準(zhǔn)，自我管理也是一團(tuán)混亂。試問，這樣的人如何升職加薪，如何得到其他人的尊重？
很多人說，余歡水道盡了職場中年的心酸，但這種心酸背后，何嘗不是個人的選擇。這也給每個職場人敲響警鐘，自我管理是職場發(fā)展的根基，一個不能很好管理自我的人，如何管理一個團(tuán)隊？管理一家公司？
《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》：“隨著領(lǐng)導(dǎo)層級的不斷提升，要求經(jīng)理們把越來越多的時間用于管理，而不是事必躬親?！?/p>
領(lǐng)導(dǎo)者最容易犯的錯誤就是事必躬親，這是因為領(lǐng)導(dǎo)者的工作理念沒有轉(zhuǎn)變。他還沒能理解，目標(biāo)的達(dá)成要通過團(tuán)隊的努力，而不是個人的努力。
因為業(yè)務(wù)的關(guān)系，曾經(jīng)接觸過一位企業(yè)的老板。這位老板管理著一個50人左右的公司。有一次相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，老板帶著一名經(jīng)理上門學(xué)習(xí)。當(dāng)時這位老板說了一句：“你先教會我。”說完，旁邊的經(jīng)理有些尷尬地低下了頭。
這位老板做著和職級不匹配的工作，試圖掌控所有的事情，事必躬親，但她也在搶屬下的工作，拉低團(tuán)隊的效率。等級越高的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該把更多的時間用在管理上，顯然她沒有做到。
同樣，《我是余歡水》中的白副主任，干了12年遲遲得不到升遷。最根本的原因在于，他還在用基層員工的思維做事，做得太多想得太少。他是一個完美的執(zhí)行者，但并不是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。
對于每一個職場人來說，你都可以問問自己：
自己目前處于什么級別？在這三個層面上還有哪些欠缺？應(yīng)該如何發(fā)展出相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力？領(lǐng)導(dǎo)梯隊模型對個人而言，最重要的意義，是能幫助我們確定位置，知道要去哪里，到達(dá)什么樣的位置，以及如何到達(dá)。如果只是埋頭苦干，而不有意識培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力，終有一天會被職場淘汰。
綜藝《令人心動的offer》中有一期，昆廷第一次當(dāng)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，非常緊張。昆廷雖然專業(yè)能力很強(qiáng)，但真要獨立帶團(tuán)隊，還是有些發(fā)怵。
項目討論會上，小組成員爭執(zhí)不下，無法達(dá)成一致，昆廷也沒有及時統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，最終導(dǎo)致項目進(jìn)展緩慢。相反，另一組在梅楨的帶領(lǐng)下，有條不紊開展項目調(diào)查工作，進(jìn)展迅速。兩組對比，高下立見。
昆廷處在從管理自我到管理他人的狀態(tài)，他需要在工作理念、時間安排和領(lǐng)導(dǎo)技能上進(jìn)行全面升級，才能勝任這項工作。
因此，對于還處在管理自我的職場人，除了做好自己的本職工作，應(yīng)該有意識去培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。例如：
主動負(fù)責(zé)一個小的項目,給自己創(chuàng)造相應(yīng)的環(huán)境；學(xué)會做計劃和管理時間；學(xué)會溝通和協(xié)調(diào)；……當(dāng)我們只有一畝三分地時，也應(yīng)該抬頭看看路。為了得到一些東西，我們必定放棄舊有的理念和習(xí)慣，掌握必要的技能。
培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，才能適應(yīng)更高的職位，職場之路才會越走越寬，才不會像白副主任一樣，郁郁不得志多年而毫無突破。
領(lǐng)導(dǎo)力，才是應(yīng)對職場中年危機(jī)的解藥。
