海南省政協(xié)七屆三次會議將于2020年1月15日至19日在海口召開。2020年是我國全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃的收官之年,是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關(guān)鍵之年,更是海南自由貿(mào)易港建設(shè)的開局之年。
海南省政協(xié)常委、觀瀾湖集團主席兼行政總裁朱鼎健在提案中建議:海南全省分步驟實行12年義務(wù)教育。
朱鼎健認為,自2018年宣布海南要建設(shè)自貿(mào)區(qū)和中國特色自貿(mào)港以來,各層次的從業(yè)人員對海南實現(xiàn)中央設(shè)定的發(fā)展目標都尤為重要。因此,海南除了要吸引外來的優(yōu)秀人才,更要注重培養(yǎng)本土基礎(chǔ)人才。加強高中教育便是很重要的一步。如果實行12年義務(wù)教育,將高中納入義務(wù)教育的范疇,可以保證海南本土人員的教育水平,從整體上提高海南產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的文化素質(zhì)和勞動力水平。
他建議,海南可以根據(jù)自身實際,出臺一份符合海南發(fā)展情況的12年義務(wù)教育計劃綱要文件。與此同時,加大建設(shè)高中力度,引入優(yōu)質(zhì)民間資本共同興辦,增建普通高中和中專學(xué)校,興建一批免費入學(xué)或低學(xué)費的技術(shù)中專,培養(yǎng)藍領(lǐng)技術(shù)人員,保證更多適齡青少年有書可讀,擴大基礎(chǔ)人才的培養(yǎng)基數(shù)。
增強師資力量是優(yōu)質(zhì)教育的必要條件。朱鼎健亦建議,政府加強培養(yǎng)本地師資隊伍,同時引進全國的優(yōu)秀教師,為實現(xiàn)12年義務(wù)教育打好師資基礎(chǔ);在加大吸引優(yōu)秀教師進入海南高中教育系統(tǒng)的力度的同時,深入挖掘海南省“候鳥”人才中的“金絲雀”人才,將其中的優(yōu)秀教師人才返聘至公立學(xué)校任教,做好優(yōu)秀師資的引進工作。
()