中央紀委國家監(jiān)委網(wǎng)站 左翰嫡
2月12日，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制召開新聞發(fā)布會，介紹教育系統(tǒng)疫情防控等有關(guān)工作情況。會上，教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰指出，各地要進行錯峰、錯區(qū)域和錯層次的開學，做好校園疫情防控工作。
“錯區(qū)域就是疫情嚴重地區(qū)和其他地區(qū)要錯開開學時間，錯層次就是大學、高職高專、中專和中小學要錯開，錯峰就是同一個地區(qū)錯開時間?！蓖醯欠宸Q，學生抵校后，來自疫情嚴重地區(qū)、和確診病人有過接觸以及有咳嗽發(fā)燒癥狀的學生可能會被單獨隔離，其他學生則需每天測量體溫。
基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示，要堅持由省級統(tǒng)一部署和因地、因校制宜相結(jié)合開展停課不停學工作，幫助學生居家學習。教育部將于2月17日免費開通國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺和中國教育電視臺空中課堂，提供包括紅色教育、專題教育、數(shù)字教材以及從小學到普通高中主要學科課程在內(nèi)的學習資源。在高校領(lǐng)域，高等教育司司長吳巖表示，教育部已免費開放2.4萬門優(yōu)質(zhì)在線課程與虛擬仿真實驗教學資源，后續(xù)將在原先22個課程平臺的基礎(chǔ)上再推出一批平臺，避免出現(xiàn)擁堵。
在高校畢業(yè)生就業(yè)方面，高校學生司司長王輝表示，疫情得到有效緩解之前，教育部將大力推進網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)，緊密聯(lián)系省級就業(yè)平臺、高校就業(yè)網(wǎng)和社會招聘網(wǎng)站，共享崗位信息；組織實施好特崗教師計劃、大學生村官、三支一扶等基層項目，加強人才供需對接，深入挖掘互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合創(chuàng)造的就業(yè)機會，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道；指導(dǎo)高校對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生、身體殘疾畢業(yè)生等群體提供一對一幫扶；離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生可將戶口、檔案在學校保留兩年，待工作落實后再辦理就業(yè)手續(xù)。
