《葉問4》的故事設(shè)定在1964年，妻子張永成過世之后，葉問便獨自扶養(yǎng)著次子葉正，卻被診斷出罹患癌癥。
兒子葉正對于讀書沒有興趣，只想和爸爸一樣習(xí)武教拳，但葉問擔(dān)心兒子太過血氣方剛，又深怕自己來日無多，便趁著愛徒李小龍邀約的機(jī)會，前往美國舊金山探路，希望能安排葉正出國念書。
到了舊金山之后葉問得知，如果要申請入學(xué)，就需要獲得當(dāng)?shù)厝A人總會會長萬宗華的推薦信，但身為太極宗師的萬宗華卻對于李小龍擅自將中國武術(shù)傳授給外國人感到憤怒，不只拒絕了葉問的請求，還造成了雙方的沖突。
但此時他們還同時遭受到，以美軍陸戰(zhàn)隊士官巴頓為首的當(dāng)?shù)孛绹似蹓?，也讓葉問面臨了他晚年最大的挑戰(zhàn)。。
嘮嗑覺得影片的核心，環(huán)繞在「輸贏」這個概念。
葉正在學(xué)校因為打架而面臨退學(xué)，雖然他并非先出手的，但一直以來秉持著「非必要時不動武」信念的葉問，卻覺得兒子動手就是不對，后來更在兒子表達(dá)不想讀書只想象爸爸一樣教拳之后決定將兒子送出國，父子倆也不歡而散。
到了美國之后，葉問無意之間拯救了受到當(dāng)?shù)匕兹税粤璧娜A裔少女若男，后來發(fā)現(xiàn)她竟然就是拒絕自己請求的華人總會會長萬宗華的女兒。
葉問武功高強(qiáng)又溫柔和藹，讓長年受到爸爸鐵腕教育的若男備感親切，向他訴說了許多自己內(nèi)心的苦，包括了不喜歡學(xué)太極拳只想跳拉拉隊以及不滿爸爸總是要自己對于被霸凌忍辱負(fù)重等心事。
看到若男的困境，葉問直覺地告訴若男應(yīng)該要跟隨自己內(nèi)心的聲音，勇敢告訴爸爸自己的想法，然后做自己想做的事。
但當(dāng)他看到萬宗華嚴(yán)厲的拒絕女兒時，驚覺到自己不也是用了同樣的方法來面對葉正想學(xué)武術(shù)的要求嗎？
為人父母望子成龍望女成鳳是人之常情，且很多時候不管他們年紀(jì)多大了，還是會認(rèn)為他們依然是幼年那個不管什么事都需要仰賴自己的孩子，不知道人心險惡，更不懂得替自己打算。因此常常會以過來人的角度呵護(hù)，先入為主地認(rèn)定「我才知道什么對你是最好的」，進(jìn)而否定孩子的主見或是想法。
孩子們對很多事情，特別是未來是沒有辦法像大人一樣能透過一生累積的經(jīng)驗來快速判斷，但若因此就剝奪了他們嘗試的機(jī)會，讓他們從犯錯中學(xué)到教訓(xùn)，那反而會阻礙了他們的成長。
而且很多時候孩子們有想法的時候，是興高采烈并且高度期盼著的，他們被敬愛的父母或長輩無情地拒絕時，除了失望之外更有可能會影響他們的自信。
所以我覺得即便親如家人，對于彼此的想法還是要以尊重為前提，電影里面的主要沖突，在系列里幾部前作中乃至于許多同樣題材的功夫片都很常見，那就是「種族之間的斗爭」。
雖然移民對于美國的強(qiáng)盛有很大的功勞，但因為早期大多都是以蓋鐵路、挖礦等勞力工作為主，而不受到自詡為雇主身份的白人重視。再加上外表上的明顯不同，以及對于移民的原生文化的不了解，日積月累之下形成了歧視，甚至是言語或暴力霸凌。
而為了自保，同宗同種的移民們紛紛團(tuán)結(jié)，也成立了像電影中提到的「華人總會」這樣的組織，一來給予同胞協(xié)助，二來齊心合力抵抗排擠。
雖然不管是電影還是真實世界里，雙方都有很多思想開明、心胸開闊的人愿意理解與接納對方，但整體來說兩邊大多時候還是處于敵對狀態(tài)，尤其當(dāng)爭議牽扯到哪個種族比較優(yōu)越，誰又占了誰的地盤等根本利益的時候，就會將沖突直接上升成為非要用武力分出高下不可。
彷佛只有證明了「我的才是最強(qiáng)的」，并且強(qiáng)迫對方認(rèn)輸才肯罷休。
但有趣的是，電影里面美軍陸戰(zhàn)隊一直強(qiáng)調(diào)「世界上最強(qiáng)的徒手搏斗技」，竟然是起源于現(xiàn)今隸屬于日本的古琉球武術(shù)空手道。
換句話說，巴頓口口聲聲說美國是世界上最強(qiáng)大的國家，但不只土地是搶奪了原住民的，就連軍隊使用的武技也外國的，還大言不慚地取笑中華武術(shù)。
當(dāng)然，電影為了戲劇效果，刻意地凸顯了巴頓的霸道，但追根究底，不管是電影里的白人欺壓黃種人，抑或是萬宗華排斥教外國人武術(shù)，都是源自于對和自己不同的人的誤解，進(jìn)而產(chǎn)生的隔閡。
老實說，電影里詮釋美軍將空手道奉為「最強(qiáng)戰(zhàn)技」其實就是一次「放下成見」的體現(xiàn)，而結(jié)果就是大幅地提升了美軍整體的戰(zhàn)力。
因此電影最后當(dāng)葉問用詠春打倒巴頓，讓長官同意將中華武術(shù)也納入美軍訓(xùn)練，并不是象征著美軍輸了華人贏了，而是雙方透過交流與理解達(dá)到了雙贏的結(jié)果。
反之如果美軍堅持著只肯學(xué)空手道，華人也堅持著不教外國人，那只會帶來永無止盡的沖突。
既然是功夫片，當(dāng)然最基本的沖突就是片中角色們「拳腳上的斗爭」了，而我覺得電影里的葉問從第一集到第四集，都很一致地體現(xiàn)了一代宗師的風(fēng)范。那就是「不主動求戰(zhàn)，但絕對不怯戰(zhàn)」。
不管是第一集的日本將軍，第二集的英國拳師，第三集的同門高手，還是這一次的美軍士官，葉問的「打」永遠(yuǎn)都不是由他挑起的，甚至可以說在他心中，「打」是只有當(dāng)一切其他方法都無效的時候才會采取的最后手段。
葉問始終認(rèn)為，解決問題永遠(yuǎn)比分出勝負(fù)來得更為重要，或許你會說，相較之下葉問的徒弟李小龍顯得鋒芒畢露，但是比起他的武術(shù)與影視成就，我更敬佩他從武術(shù)中領(lǐng)悟到的人生哲學(xué)。
尤其他的一段「水論」，更是將習(xí)武與待人處事做了最完美的結(jié)合。
我覺得不管是李小龍還是葉問，都不斷地用行動來證明自己的理念，從自身做起，自立自強(qiáng)，不主動侵犯別人，卻絕對能保護(hù)自己。
「打遍天下無敵手」從來都不是他們的目標(biāo)，但他們卻不會被任何人打敗，因為在他們的心中，人生的勝負(fù)絕對不只是拳腳上的輸贏而已。
